ศึกษาเกี่ยวกับชนิดของแร่ การจำแนกแร่ตามสมบัติของแร่ จำแนกประเภทหิน ระบุชื่อหิน กระบวนการเกิดและการสำรวจแหล่งปิโตรเลียมและถ่านหิน สมบัติของผลิตภัณฑ์ที่ได้จากปิโตรเลียมและถ่านหิน แปลความหมายจากแผนที่ ภูมิประเทศและแผนที่ธรณีวิทยาของพื้นที่

โดยใช้เทคโนโลยี และทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ในการสืบเสาะหาความรู้ เก็บรวบรวมข้อมูล จัดกระทำข้อมูล และวิเคราะห์ผล คิดอย่างมีวิจารณญาณ และใช้ทักษะด้านภาษาในการแปลความหมายของข้อมูล  คิดสร้างสรรค์เป็นองค์ความรู้ใหม่ หรือนวัตกรรมทางการศึกษา

          มีจิตวิทยาศาสตร์ และเห็นคุณค่าของวิทยาศาสตร์ นำองค์ความรู้ที่ได้มาประกอบการตัดสินใจแก้ปัญหา สื่อสารสิ่งที่เรียนรู้ ประยุกต์ใช้กับชีวิตประจำวัน รวมทั้งมีจิตอนุรักษ์ต่อสิ่งมีชีวิตและสิ่งแวดล้อมในโรงเรียน ชุมชน และท้องถิ่นของตนเอง